[Sur un écran blanc, des mots apparaissent à l’écran formant : « Le droit de vote à travers le temps ». Le texte flotte vers le haut; puis, hors du cadre.]
Selon vous, combien de Canadiens avaient le droit de vote en 1867?
[Des mots apparaissent à l’écran formant : « À votre avis, combien de Canadiens avaient le droit de vote en 1867? », au même rythme que la voix hors champ. Le cadre commence à se déplacer vers le bas et le texte se trouve maintenant hors du cadre.]
11 % de la population.
[Un graphique circulaire apparaît. Au milieu du cercle, une variété d’icônes graphiques représentant des personnes apparaissent. Ces icônes représentent la population du Canada. Un nombre apparaît dans le cadre : il commence à 0 % et augmente rapidement jusqu’à atteindre 11 %. Lorsque le nombre atteint 11 %, une petite portion des icônes de personnes est mise en relief pour représenter le petit pourcentage de la population qui pouvait voter à cette époque-là. Le graphique se déplace lentement vers le haut pour disparaître du cadre.]
Qui pouvaient voter?
[Des mots apparaissent à l’écran formant : « Qui pouvait voter? », et la scène se déplace vers le bas, vers un fond sombre. Les mots s’envolent maintenant hors du cadre.]
Les hommes qui sont âgés d’au moins 21 ans et qui possèdent une propriété.
[Une icône représentant des hommes apparaît dans la scène. Des mots apparaissent rapidement à côté de l’icône formant : « au moins 21 ans ». À la droite de l’icône et des mots, une icône de maison apparaît. À l’intérieur de la maison, des mots indiquent : « propriétaire de biens ».]
Ce qui laissait tous les autres sans droit de vote.
[L’écran glisse vers la gauche. En passant à un écran blanc, de nouveaux mots apparaissent formant : « Qui ne pouvait pas voter? » La scène se transforme en un nouveau fond sombre.]
Les hommes qui ne possédaient pas de propriété, les femmes et les citoyens de moins de 21 ans.
[Une icône de maison apparaît sur le côté droit de l’écran, la maison est marquée d’une croix et un texte apparaît en dessous : « les hommes qui ne sont pas propriétaires ». Au centre de l’écran, une icône de femme apparaît avec un texte en dessous indiquant : « les femmes ». Sur le côté gauche de l’écran, un texte apparaît formant : « toute personne de moins de 21 ans ».]
Mais le Canada a beaucoup changé depuis 1867.
[La vidéo passe à une nouvelle scène, montrant une horloge au centre du cadre. Les mains sur l’horloge bougent, indiquant le passage du temps.]
Qui a le droit de vote aujourd’hui?
[L’horloge se déplace vers le haut de l’écran, disparaissant du cadre. Un texte apparaît dans le cadre indiquant : « Qui a le droit de voter aujourd’hui? » Le cadre commence à se déplacer vers le bas et le texte se trouve maintenant hors du cadre.]
Environ 75 % de la population.
[Un graphique circulaire apparaît. Au milieu du cercle, une variété d’icônes graphiques représentant des personnes apparaissent. Ces icônes représentent la population du Canada. Un nombre apparaît dans le cadre : il commence à 0 % et augmente rapidement jusqu’à atteindre 75 %. Lorsque le nombre atteint 75 %, une large portion des icônes de personnes est mise en relief pour représenter le grand pourcentage de la population qui peut voter de nos jours. Le graphique disparaît lentement hors du cadre.]
Tous les citoyens canadiens d’au moins 18 ans ont le droit de vote au Canada.
[Un nouveau fond sombre apparaît et nous voyons 6 icônes de personnes représentant des citoyens canadiens en haut du cadre. Un texte apparaît sous les icônes indiquant : « tous les citoyens canadiens d’au moins 18 ans ».]
Qui n’a pas le droit de vote aujourd’hui?
[Une scène vide apparaît et un texte s’anime formant : « Qui n’a pas le droit de vote aujourd’hui? », et la scène passe de nouveau à un fond sombre.]
Les Canadiens de moins de 18 ans, les résidents qui ne sont pas citoyens canadiens et le directeur général des élections du Canada.
[Un texte apparaît du côté droit de l’écran indiquant : « toute personne de moins de 18 ans ». Un texte supplémentaire apparaît du côté droit de l’écran indiquant : « les résidents qui ne sont pas des citoyens canadiens » à côté de l’icône d’une feuille d’érable canadienne. Ce texte s’anime vers le haut, laissant le cadre vide. L’icône d’un homme et le texte « Le directeur général des élections du Canada » apparaissent au milieu de l’écran.
La scène glisse vers l’extérieur et sur le nouvel écran blanc, apparaissent deux cercles dans le cadre, chacun est rempli de plusieurs icônes de personnes, représentant la population du Canada. Sous le premier cercle, une étiquette indique : « 1867 » pour représenter la population à cette époque. Un petit pourcentage de personnes est mis en relief pour montrer le petit nombre de personnes qui avaient le droit de vote à cette époque. Sous le second cercle, une étiquette indique : « Aujourd’hui » pour représenter la population actuelle. Un large pourcentage de personnes est mis en relief pour montrer le grand nombre de personnes qui ont le droit de vote au Canada aujourd’hui.]
À votre avis, comment le droit de vote pourrait changer À l’avenir?
[On bascule sur une nouvelle scène vide, et des mots apparaissent à l’écran formant : « Comment pensez-vous que le droit de vote pourrait changer dans le futur? »]
[La scène se transforme en un nouvel écran vide, et le logo d’Élections Canada apparaît en s’animant. Des mots apparaissent sous le logo formant : « Cette vidéo a été conçue par Élections Canada dans le cadre de ressources éducatives pour les étudiants du secondaire. »]
[Le logo et les mots disparaissent. De nouveaux mots apparaissent indiquant un site Internet à visiter pour obtenir de plus amples renseignements (www.electionsetdemocratie.ca), ainsi que deux numéros de téléphone : 1 800 463-6868 ou 1 800 361-8935 (ATS).]