Cette initiative a pris fin en mars 2026.
Au cours des trois dernières années scolaires, Élections Canada comptait une coordonnatrice en éducation à Surrey, en Colombie-Britannique, dans une volonté d’élargir nos services de perfectionnement professionnel et d’assurer une présence à l’échelle locale et provinciale. Cette initiative s’inscrivait dans un programme pilote visant à améliorer les services que nous offrons dans cette région. L’objectif du programme était de susciter l’intérêt des futurs électeurs et électrices et de développer leurs connaissances à l’égard de la participation électorale et de l’engagement civique. La coordonnatrice en éducation de Surrey travaillait à établir des relations significatives avec des intervenants locaux du milieu de l’éducation et à élaborer des approches et des services adaptés sur le plan culturel. Des activités de perfectionnement professionnel, en personne ou en ligne, étaient offertes gratuitement au personnel enseignant de la région.
Qui pouvait participer?
- Le personnel enseignant du primaire et du secondaire
- Les instructeurs et instructrices, les futurs enseignants et enseignantes, et les associations étudiantes des facultés d’éducation
- Les secteurs d’enseignement et les associations d’enseignants
- Les conseillers et conseillères pédagogiques de districts scolaires ou ministères de l’Éducation
Quels types d’activités gratuites étaient offerts?
Chaque activité de perfectionnement professionnel était adaptée aux besoins de la classe. Ces activités pouvaient prendre différentes formes et se dérouler dans divers contextes :
- Activités de perfectionnement professionnel
- Réunions de personnel ou de département
- Coenseignement ou démonstrations en classe
- Ateliers dans les facultés d’éducation
- Activités pour les élèves
Nos services de perfectionnement professionnel mettaient en vedette les ressources éducatives d’Élections Canada. Nous abordions aussi les thèmes clés suivants : la pensée critique, l’apprentissage par l’enquête, les compétences globales, l’engagement civique, les stratégies d’apprentissage hybride, les compétences en littéracie et les besoins des élèves apprenant une langue, ainsi que la diffusion d’information fausse et trompeuse.
Pour en apprendre davantage sur nos activités de perfectionnement professionnel actuelles, écrivez-nous à education@elections.ca.
La coordonnatrice en éducation à Surrey
Taseem Kaur était la coordonnatrice en éducation d’Élections Canada à Surrey, en Colombie-Britannique. Elle a fourni des services de perfectionnement professionnel dans la région pendant les trois dernières années scolaires. Elle offrait également des activités pédagogiques dans l’ensemble de la région métropolitaine de Vancouver.
Taseem a étudié en sciences et elle maîtrise l’anglais, le français et le pendjabi. Elle souhaite donner aux communautés minoritaires les moyens d’embrasser leurs identités propres et de valider leurs voix et leurs expériences.
En collaboration avec les commissions scolaires du Lower Mainland, Taseem a aidé les étudiantes et les étudiants internationaux à intégrer le système d’éducation et la société canadienne. Ayant été directrice de galerie et éducatrice au musée Telus World of Science, elle a contribué à faire naître un intérêt pour les sciences chez les personnes de tous les âges. Dans son travail auprès des cadets de l’Air du Canada, elle a donné de la formation pendant plus de dix ans en leadership et en vol à des élèves d’écoles secondaires. Dans ce rôle, elle a adapté les méthodes pédagogiques dans différentes matières et a assuré un rayonnement communautaire dans diverses langues.
Le parcours de Taseem au sein du système électoral canadien comprend différentes facettes : rôles administratifs, formation, éducation, travail de bureau et supervision dans des bureaux de scrutin municipaux, provinciaux et fédéraux. Son travail lui a permis d’acquérir une vaste compréhension du processus électoral et de son importance.
Taseem s’est impliquée à fond dans des initiatives du milieu visant à sensibiliser la communauté aux enjeux sociopolitiques vécus par les diasporas. S’appuyant sur une assise solide de compétence culturelle et d’application pratique de l’éducation publique, elle continue d’utiliser ses compétences et son expérience à Élections Canada pour relier différentes communautés, favoriser la mobilisation citoyenne et donner à la jeunesse le pouvoir d’agir.