Aperçu
Au cours de cette activité, les élèves :
- réfléchiront à leur intérêt pour les décisions du gouvernement fédéral et à l’importance du vote pour eux;
- participeront à une série d’élections simulées, où ils prendront connaissance, d’une façon amusante et stimulante, des effets de la participation électorale sur les choix et les décisions;
- visionneront une vidéo de synthèse et réévalueront leur réponse à la question « Voter est-il important?».
Idée-clé : Lors de chaque élection, que la participation électorale soit forte ou faible, une personne est élue dans chaque circonscription et obtient le pouvoir de prendre des décisions qui nous touchent tous.
Domaines d’enseignement : Cette activité est conçue pour un cours de sciences sociales, de sciences politiques ou d’éducation civique.
Version en langage simplifié : Cette activité est offerte en langage simplifié pour les élèves qui apprennent une langue et ceux qui ont de la difficulté à lire. Le langage clair et les phrases simples de cette version conviennent parfaitement aux élèves ayant un faible taux de littératie, aux élèves des classes d’immersion et aux élèves qui apprennent une langue seconde. De plus, les discours sont plus courts, ce qui permet aux élèves de terminer l’activité dans le temps alloué et d’atteindre les mêmes objectifs d’apprentissage.
Niveau : Secondaire
Durée : 60 minutes