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  • Affiche

    Le vote étape par étape Faites la file et montrez votre pièce d’identité Obtenez votre bulletin de vote et allez dans l’isoloir Sur votre bulletin de vote, faites une marque pour un seul candidat. Si vous faites une erreur, demandez un autre bulletin de vote au fonctionnaire électoral Repliez le bulletin de vote et rapportez-le au fonctionnaire électoral ...

  • Manuel du bureau de vote

    Fonctionnaires électoraux Notre rôle : Nous menons une élection juste pour tout le monde. Nous comptons les votes et informons le directeur du scrutin des résultats. Avant la campagne Nous lisons la déclaration solennelle devant le directeur du scrutin (l’enseignant). Nous réalisons l’activité Est-ce que ça compte? et vérifions nos réponses dans ce manuel ...

  • Retour sur l’élection fédérale de 2019 – Vidéo description

    Musique Visuel : Plan rapproché d’une femme qui est en train d’apposer une affiche portant l’inscription « Vote », avec une flèche indiquant la direction à suivre, sur une porte. Plan large de la porte d’entrée du St. Nicholas Anglican Hall au-dessus de laquelle on peut lire « Welcome to St. Nicholas Anglican Hall ». On voit une femme et deux filles en ...

  • Activité : « Est-ce que ça compte? »

    Découpez tous les bulletins de vote, pliez-les et inscrivez-y vos initiales, avant de les remettre aux fonctionnaires électoraux. Cette activité comprend douze bulletins de vote marqués. Chaque bulletin de vote est marqué différemment. Bulletin de vote 1 : Un « x » barre le nom d'un candidat. Bulletin de vote 2 : Il y a un trait horizontal dans le cercle à ...

  • Pièces d’identité pour les électeurs

    Les pièces d’identité pour les électeurs sont facultatives. Si vous le souhaitez, reproduisez le nombre de pièces d’identité dont vous aurez besoin pour votre classe.

  • Nouvelle série de vidéos pratiques pour enseignants

    Élections Canada offre maintenant des vidéos de soutien aux enseignants pour accompagner ses ressources éducatives gratuites! Ces vidéos ont été conçues pour vous faciliter la vie, car nous savons qu’en tant que membre du personnel enseignant, votre temps est précieux. Ces vidéos vous permettront de vous familiariser avec les ressources qui s’alignent avec ...

  • Enseigner les processus mathématiques avec Élections en chiffres

    Qu’est-ce qui distingue le vote des jeunes par rapport à celui des autres groupes d’âge? Voilà la question d’enquête à laquelle tenteront de répondre les élèves grâce à Élections en chiffres, une ressource éducative destinée aux élèves du secondaire. Cette ressource a récemment été mise à jour pour inclure des données sur la participation à l’élection ...

  • Écriture syllabique inuktitute

    Ce tableau peut aider les élèves à lire le nom des candidats en inuktitut. Symbole Son Symbole Son Symbole Son ᐃ (i) ᐅ (u) ᐊ (a) ᐱ (pi) ᐳ (pu) ᐸ (pa) ᑎ (ti) ᑐ (tu) ᑕ (ta) ᑭ (ki) ᑯ (ku) ᑲ (ka) ᒋ (gi) ᒍ (gu) ᒐ (ga) ᒥ (mi) ᒧ (mu) ᒪ (ma) ᓂ (ni) ᓄ (nu) ᓇ (na) ᓯ (si) ᓱ (su) ᓴ (sa) ᓕ (li) ᓗ (lu) ᓚ (la) ᔨ (ji) ᔪ (ju) ᔭ (ja) ᕕ (vi) ᕗ (vu) ᕙ (va) ᕆ (ri) ᕈ (ru) ᕋ (ra) ...

  • Vocabulaire électoral

    Bulletin de vote : Feuille de papier qu’on utilise pour voter lors d’une élection. Bureau de vote : Endroit où l’on vote. Campagne : La période précédant l’élection. Durant la campagne, les partis politiques et les candidats font part de leurs idées et essaient de convaincre la population de voter pour eux. Directeur du scrutin : Personne responsable de la ...

  • Discours et chansons de campagne

    Charlie Les corbeaux sont de grands oiseaux complètement noirs de la famille des corneilles. Ils peuvent mesurer plus de 60 cm de longueur. L’envergure de leurs ailes peut atteindre 1,3 mètre. Les corbeaux peuvent faire des sauts périlleux et même voler la tête en bas. Discours de Charlie Salut les jeunes! C’est votre ami Charlie le Corbeau qui vous parle ...

  • Liste électorale

    Inscrivez le nom de tous les élèves qui prennent part à la simulation afin que tous soient admis à voter. Dans le cadre de l’élection, ce sera la preuve qu’ils peuvent tous voter. Les élèves qui jouent le rôle de fonctionnaires électoraux ont le droit de voter. N o Nom de l’électeur 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 ...